最近，朝鲜一些地区初中和高中学生中用智能手机学习外语的增加了。有经济能力的家庭子女不仅请了家教，还用智能手机学习，根据父母的经济能力出现了教育差距。
11日，DailyNK黄海北道消息人士说：“沙里院市的富裕家庭父母给子女请家教教英语和汉语。”“这些家庭的子女除了有家教，还在智能手机下载外国语学习软件学习发音和词汇。”
据消息人士介绍，朝鲜智能手机外语学习软件“光源3.0”具有学习外语的功能。学生们通过“我的同伴”购买软件进行下载学习英语和汉语发音及词汇，通过反复学习和模拟考试自学提高外语水平。
消息人士说：“跟家教学习的同时，还抽空用手机软件学习，所以学生们的水平提高了很多。”“很多学生以跟外国人进行对话为目标学习外语。”
“从小学开始学习英语和基础发音，可是随着年级的提高学习内容越来越难了。”“俗话说‘英语是笑着进去哭着出来’，所以父母们为了不让子女落后，尽可能从小开始请家教学习英语了。”
据消息人士介绍，目前沙里院市初中和高中学生的一个月外语家教费是30美元左右。有实力、教得好的课外教师费用更高。
在朝鲜30美元能买45公斤左右大米。所以事实上赚一天过一天的贫困家庭不可能每月支付这么多的课外费用。而且要想购买能使用外国语学习软件的智能手机需要500美元以上，贫困家庭学生几乎不可能请家教，也不可能用智能手机学习外语了。
消息人士说：“过去能不能请家教是教育差距的主要因素，可是最近智能手机成为新的学习手段以来，学习环境根据父母的经济能力差距更加明显了。”
“在准备大学升学的过程中，父母的经济能力更是加大了教育差距。”“也就是说，学生们在进入社会前就经历了经济差距导致的教育不平等，亲身体会到了金钱的重要性。”
虽然如此，并不是所有贫困家庭的子女都放弃了外国语教育。也有家庭通过改吃杂粮等省吃俭用的方式筹备家教费。
父母之所以关注子女的教育，是为了提高子女未来的社会地位和生活水平。期待子女进入名牌大学找到好单位，有了地位，过上稳定的生活。
消息人士说：“家长们认为金钱高于权力。”“认为把子女送进名牌大学今后就不会像自己这样辛苦。所以省吃俭用也要让孩子学习。”
