“教过脱北青少年,他们不比别人差”

连日来寒风凛冽。刚来到韩国,还没有温暖家庭的脱北者们更加紧缩着身躯。有的越过边境的时候失去了家人,也有的为了摆脱人口拐卖贩子的黑手而咬紧牙关挣扎过。虽然来到了梦寐以求的韩国,也因那些看待外乡人的冷冷的目光而受伤。可是有一些邻居把这些青少年当做自己的家人,用温暖的心融化掉他们艰辛和伤痛。

璧山工程崔京日部长。/实习记者黄昌现

璧山工程的崔京日(音)部长是脱北青少年们的“雷锋班长”。接受采访时他说:“经常跟脱北学生们在一起,觉得跟韩国社会的学生没有两样。如果他们能一直接受教育,也能像韩国学生那样成长和发展。”

2008年开始,璧山工程跟对脱北青少年进行教育的自由空间学校联系,给脱北学生提供实践和指导。目前特别针对脱北青少年提供企业实践机会的企业只有璧山工程一家。

崔部长说:“实践项目纯粹是贡献社会项目。宗旨是为提高脱北学生成功进入社会的就业能力,提供经验社会的机会。”“我们认为对他们最必要的是教育和就业问题。我们能为他们做什么呢?经过研究决定开展实践项目。”

实践项目是在大学放假期间进行,为期一个月。从2008年到2011年,共进行了七次。目前,22所大学的46名脱北学生结束了实践课程。

崔部长说:“目前还会见已经结束实践的学生,进行恋爱咨询。必要的时候还给他们介绍相关领域的成功人士。”“如果病了就给介绍医院,甚至还担任新娘的父亲一职。(笑)”他说这种见面始于工作,现在却成了生活的一部分。

他说:“刚来韩国的脱北青少年们一般很难跟韩国社会的朋友打成一片。组织生活必需的时间观念不足。还有一个学生去面试的时候迷了路,我亲自去找过他。”

他说召集学生特别难。“召满十名学生也很难。大部分学生是认识人介绍来的。”“如果组织协会或者把实践项目纳入到大学学分课程之中,召学生会更有效果。”

他还说:“最重要的是给他们树立动机。需要通过实践让他们人生发生变化。”

“政府也在试行社会教育模式,可是只局限在一次性的教育。集中教育和长期的指导是准备统一的我们应做的最重要的事情。为了让青少年们起到今后连接南北的领导作用,应该开发适合于学年和专业的对口教育。”

除了教育领域,医疗领域也有了相助之手。南扬州现代医院从2010年开始给同胞中学提供了医疗援助。

南扬州现代医院院长金富燮说:“开始不太了解脱北者们的现状。通过NGO团体‘分享志愿服务28年6个月’知道了脱北学生进入韩国的过程中遭受过很多磨难的事实。”“目前治疗结核病、肝炎患者。租了两辆客车每天早晨有计划地对学生进行诊疗。”

他说:“每个学生的生活经历都不同,而且只生活在学校的圈子里,所以开始的时候很难适应。对韩国有很多好奇,可是在韩国生活了1年左右以后已经适应了很多。”他也说:“跟他们的时间长了,认为跟韩国社会的学生没什么两样。”

他感到惋惜的是:“对韩国社会教育的理解还不足,跟在激烈的竞争中生活的我国学生的学历有比较大的差距。所以除了几个优秀的学生以外,上大学和进入社会上有很多困难。”

他说:“医院决定从今年初开始接受护士培训过程学生。目前已经有六名学生进入了护士学院。”“为了让学生能在白天工作晚上学习,跟宿舍职员保持良好的关系,给他们营造了合住环境。”

“如果统一了,他们会起到连接南北的作用。”“为此,韩国社会应该更好地照顾他们,让他们更好地安居在韩国。”

金院长说:“越过边境的时候失去父母或者在中国被拐卖等,遭受了精神与肉体伤痛的学生很多。”“应该营造让这些克服千辛万苦来到韩国的他们能尽快找到心理稳定的温暖的社会。”

Daily NK
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